不可殴打孩


来源鹤岗家教吧 日期:2012年02月23日 点击:483次 分类教学资源 上一篇不可使用恐吓手段 下一篇鼓励孩子

    家教吧发现当孩子犯了错,很多父母马上就施加暴力,又打又骂,企图以这种方式让孩子知错,吸取教训,以防下次再犯。边佯做是很难让孩子“改邪归正’’的。
    13岁的李强把饭菜洒了一桌,还故意用手把桌子抹得一团槽。因为他这样做,妈妈揍过他好几次。每次妈妈都会大声呵斥道:“我告诉你多少次了,不要这样,你就是不听,打你多少次了,还不改。你还想让妈妈打你打得更厉害吗?”可是第二天,李强还会继续把饭菜倒在桌子上。
    为这事挨了多少次打,可李强还是不改。他是不是太小,不明白妈妈为什么打他?不是的。李强完全明白他是在于什么,只不过他是故意这样做的。他的行为是对父母的一种示威、一种挑战,他的父母说:“没有在沈阳找到好家教,他就产生了一种逆反心理,你不要我这样做,我偏这样做。你骂吧,打吧,除了这些,看你还能把我怎么样?’,
    如果殴打能使李强不把饭菜倒到桌子上,那么打一次就该够了,事实并非如此。很显然,妈妈的殴打导致李强产生了逆反心理。
    有位母亲望子成龙心切,对儿子期望很高,遗憾的是孩子的表现并没有随着母亲的高期望值的升高而上升,似乎还形成了一种“反比例”形式。母亲希望孩子变得更加出色,伤心的是,有一天她钱包里一张10元的钞票不翼而飞,随即发现了儿子书包里的玩具。于是,第一次,这位母亲狠下心来,狠狠揍了儿子一顿。事后她将钱包锁起来。但仍出现了第二次。急怒之下,她拉着儿子站在楼道里,一边打一边骂:“你这个小偷,不知道沈阳家教价格。”邻居不知发生了什么事,纷纷探出头来看。儿子的脸煞白煞白的,却没有哭。第三次她忍无可忍,拉着儿子就走。说要把他送到公安局去。儿子脸上既惊恐,又麻木。
    当孩子出现错误,父母采用体罚,企图让孩子变得乖,但是这种行为实在有些愚蠢。
    《艺术人生》里采访台湾歌手齐秦,在此他讲述了自己叛逆的青少年时期。那时他喝酒、打架,半夜三更才回家,一回家就习惯性地跪在地上等着父亲的鞭子和训斥。这种体罚,对于齐泰已经失去了任何意义,当父亲发现这一情况时,改变了教育方式,也改掉了小齐秦的坏习惯。右一天他打完架回家,像往常一样跪着等待挨骂,却发现父亲只是背对着他说了一句:“去睡吧。”齐秦内心一下子受到触动,从此便改邪归正,踏上了音乐之路。
    作为父母,殴打孩子只是出于恨铁不成钢,有谁会将其视为目的呢?从上面的例子可以看出,沈阳家教老师说的对888殴打孩子这种体罚教育已经失效了,应该使孩子内心受到触动,主动改掉不良行为才是良策。
    很多父母看到孩子犯错误就特别生气、伤心,其实这是用别人的错误来惩罚自己。他们打完孩子,自己心中的气消了,舒服多了。实际上,这些父母们一定忽视了自己的真正目的,并没有收到教育孩子的效果,只是把所有的痛苦转嫁给了自己较爱的孩子。